對于子女的教育也是一樣，他希望每一個都能找到自己真正喜歡做的事情。四個兒女和孫輩們的職業(yè)各不相同，有教師、醫(yī)生、檢察官、公務員等。兒子吳
對于子女的教育也是一樣，他希望每一個都能找到自己真正喜歡做的事情。四個兒女和孫輩們的職業(yè)各不相同，有教師、醫(yī)生、檢察官、公務員等。兒子吳全曾說：“爸爸對我最大的影響，是兩個詞，就是認真和實在，對我們做什么工作并不在意，他在意的是我們做得怎么樣。”
“不朽的園丁”
吳浩青素來喜歡做實驗，甚至養(yǎng)成了在實驗室搭床睡覺的習慣。晚上做實驗晚了，索性就連家也不回了。這個習慣的養(yǎng)成是源于1955年他負責籌建的我國高校第一個電化學實驗室。實驗室四周全由屏蔽電子干擾的銅絲網(wǎng)包裹，連門都是特殊材料制作。因為經(jīng)費有限，實驗室十分狹小，人待在里面時間長了很不舒服。
可吳浩青卻十分珍惜，為了記錄數(shù)據(jù)，他就徹夜待在實驗室里。專門買了個鬧鐘放在床邊，半夜鬧鈴一響，就趕緊起床摸到實驗室去記數(shù)據(jù)。
晚年吳浩青因為害怕手抖做不了實驗，更加注意鍛煉手的靈活性，愈發(fā)喜歡上了燒菜和種花。
吳浩青有個特殊的稱號，他被復旦大學玖園（第九宿舍）的鄰居們稱為“不朽的園丁”。
90多歲時吳浩青還會躬在院子里種臘梅、移植香樟。時至今日，盡管園丁不再，臘梅卻依然飄香，香樟也在茁壯成長。
吳浩青常把教書和園藝作比較，他說：“栽樹就像培養(yǎng)學生一樣，一定要打好基礎，根深葉茂才能成材。”從教70余年，吳浩青培養(yǎng)了近50名研究生，其中有多位已是中科院院士。2010年7月18日，97歲的吳浩青在親人和學生們的注視下離開人世。復旦大學化學系師生連夜折了2000只千紙鶴，懸掛在校本部化學西樓前，懷念這位可親可敬的老人。
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